Inglés

SAN DIEGO`S BLOG

SUBJECT	GRADE	DATE	TEXT AND ACTIVITY
ENGLISH	6TH YEAR	AUGUST,2013	WHAT`S UP 1

                                   6TH YEAR `S PROJECT

       LEXIS: PLACES IN THE SCHOOL, SCHOOL SUBJECTS, ADJECTIVES

PLACES

GYM: GIMNASIO

LIBRARY: BIBLIOTECA

CANTEEN: CANTINA, RESTAURANT

COMPUTER ROOM: SALA DE COMPUTACION

SCIENCE LAB: LABORATORIO

CLASSROOM: AULA

SCHOOL SUBJECTS

ENGLISH: INGLES

MUSIC: MUSICA

MATHS: MATEMATICA

LANGUAGE: LENGUA

I.C.T: TECHNOLOGY

GEOGRAPHY: GEOGRAFIA

P.E: EDUCACION FISICA

SCIENCE: CIENCIA

HISTORY: HISTORIA

ADJECTIVES

NICE: LINDO

FRIENDLY: AMISTOSO

CONFORTABLE: COMODO

HARD: DIFICIL

EASY: FACIL

OLD: VIEJO

MODERN: NUEVO

FUN: DIVERTIDO

   GRAMMAR

VERBO TO BE: FORMAS AFIRMATIVO Y NEGATIVO

SIMPLE PRESENT: FORMAS AFIRMATIVO

PREPOSITIONS OF TIME:  ON    IN     AT

PERSONAL PRONOUNS AND POSSESSIVE ADJECTIVES

• Los alumnos de 6º año  realizaron un trabajo práctico del libro de clase para evaluar lo aprendido en la unidad.

Vimos vocabulario relacionado con los diferentes lugares que se encuentran en el colegio, las materias del mismo, y adjetivos descriptivos.

 Para el mismo debían traer una cartulina decorada para realizar un e-mail con información personal.

En la primera parte del trabajo los alumnos leen un texto con información personal en el libro y realizan una actividad para comprender el artículo.

En la segunda, realizan el e-mail  tomando como ejemplo la actividad realizada anteriormente en el libro, utilizando la gramática y el vocabulario aprendido.

  Así trabajaron los chicos de 6to año